如果仅是用意识层面的理去说教，让他放完,难以起效果。

因为他不能真心接受的理，只是对关注他疾病的人觉温;传授理的人又成为他依赖的转移;他又必须为维护老师继续抗争，周而复始。

就像前面所说的:患者明明刻理解了——过度维

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